リーダーの叱り方で大切なこと|「怒る」と「叱る」の違いから考える

先日、叱ることも承認という記事を書いたのだけど↓

https://be-a-smile.com/column-scold

リーダー向けの研修などで、

「褒めるだけが承認ではなく、叱ることも承認です。」

と伝えると、多くの人が、頷いて、

「そうそう、そうですよね!」

とリアクションをしてくれる。


ハラスメントへの意識が高まる中、リーダーには、自分自身の言葉や伝え方にこれまで以上に配慮することが求められてる。

その中で、いかに、

「上手に叱る」

か、リーダーとして大切な、スキルの一つ。


この時に大事なのが、リーダー自身のあり方、スタンス。

「怒る」と「叱る」は、同じではありません。

感情に任せて相手にぶつけるのではなく、リーダーとスタッフの間で目的や目標を共有した上で、その目的に対して言動にズレがあるときに伝える。

そのためにも、「何のために伝えるのか?」というリーダー自身のスタンスが大切。

叱るという言葉だと強いと感じる方は、

フィードバック
フィードフォワード
リクエスト
エンカレッジ

に変えてみると、どうだろう?


「叱る」ことを、相手を責めることではなく、スタッフの成長を支えるための一つの関わりとして捉えてみる。

必要に応じて、フィードバック、フィードフォワード、リクエスト、エンカレッジなど、別の関わり方を選ぶこともできます。

あなたはスタッフに何かを伝えるとき、「何のために伝えるのか?」を意識できていますか?

山田真伸

執筆者:山田 真伸

Be a Smile代表/一般社団法人 Life is 理事

研修講師・理学療法士・プロコーチ

医療・介護・リハビリテーション分野で、人材育成と組織づくりを支援。
臨床20年以上(12,000人以上)、年間80件以上の研修・講義を実施。専門誌への寄稿・執筆も行う。

理念は、成長と幸せの輪を対話で広げること。

【保有資格等】
・国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コーチ
・Gallup認定ストレングスコーチ
・理学療法士

  • 医療・介護事業所向け研修
  • リハビリテーション養成校向け講義
  • リハ専門職向けコーチング(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士)
  • リーダー・管理職向け対話支援/1on1支援
  • 専門誌への寄稿・執筆(多職種連携・人材育成・コーチング・レジリエンスなど)

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